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名師引領提品質(zhì) 同伴互助共成長

更新時間:2020-11-24 16:52:29 發(fā)布者:大坪中學 瀏覽人數(shù):

——大坪中學初中英語工作坊展示活動

2020年11月19號,大坪中學英語工作坊工作階段性展示活動“單元主題意義下的初中英語讀寫教學”課堂案例與研討在我校如期進行。除我校英語工作坊全體成員之外,渝中區(qū)教師進修學院周鴻蜀副院長、徐開明副院長、王國風主任,工作坊主——渝中區(qū)初中英語教研員張理英老師,研究人員趙小翠老師,以及渝中區(qū)各兄弟學校初中英語老師都蒞臨現(xiàn)場,全場觀摩參與了本次展示活動。

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自初中英語單元整體設計研討項目在我校英語學科教學工作坊全面啟動后,工作坊全體成員在坊主渝中區(qū)教研員張理英老師的帶領下定期組織研討,在“共生課堂”理念下,重讀課標,重塑課程意識,有計劃有步驟,以單元主題為基本元素,開展單元整體設計的教改實驗。經(jīng)過全體坊員的努力,終于階段性完成了教學設計模板初稿。

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本次研討活動首先由坊員唐軍老師就人教版九年級英語unit8單元整體教學設計進行說課,再由坊員李姝姝,楊淼琴兩位老師分別從課內(nèi)深度閱讀,課外拓展和寫作兩方面展示具體課堂教學案例,在一個小時課堂教學展示后,全體與會成員開展了觀課議課主題研討活動,坊員代表和進修學校領導,以及兄弟學校的教師代表,從教學目標與方式,問題預設,反饋與活動,以及新型師生關系等多個角度,對本次教學展示給出了高度評價,也提出了中肯意見。

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在議課結束以后,工作坊副坊主,我校英語教研組組長馬天英老師作了工作坊活動階段性總結匯報,回顧了工作坊成立以來一年半的時間里,全體工作坊成員,從學習研究理念到具體研究行動,最后在研究實踐后提升課堂教學的過程。最后,坊主張理英老師作了總結性發(fā)言,張老師充分肯定了本次活動的圓滿成功,鼓勵工作坊成員繼續(xù)努力,同時對閱讀方法進一步提出理論指導。

至此,歷時三個小時,內(nèi)容詳實氣氛熱烈的我校英語工作坊階段性成果展示活動圓滿落下帷幕。我們絕對有理由相信在上級領導的關心下以及相關專家們的帶領下,我校英語教研工作定會穩(wěn)健邁步子、逐步上臺階!

撰稿:史弘宇 

審核:張理英

校修:汪煜杰

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