橫山清涼地，培訓(xùn)熱情意。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，2023年8月22日—23日，大坪中學(xué)在綦江區(qū)橫山鎮(zhèn)舉行了2023年暑期德育、教學(xué)專題工作培訓(xùn)會(huì)，學(xué)校全體行政、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加了本次培訓(xùn)。

回顧過去，展望未來。8月22日，在本次培訓(xùn)會(huì)開班儀式中，鄭勇校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，指出本次培訓(xùn)的必要性和重要性，同時(shí)也點(diǎn)明了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。過去的一年，我校取得令人矚目的成績(jī)，新學(xué)期我校將以“守望初心擔(dān)使命，踔厲奮發(fā)創(chuàng)輝煌”作為主題，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌。

教育大計(jì)，德育樹人。開班儀式結(jié)束后隨即召開德育專題培訓(xùn)，符志義副校長(zhǎng)為全體參會(huì)教師作題為《執(zhí)行力在學(xué)?！返膶ｎ}講座。符校長(zhǎng)的講座從執(zhí)行力的定義、與執(zhí)行力相關(guān)的幾個(gè)要素、有執(zhí)行力的9個(gè)特征、學(xué)校常見的幾種對(duì)執(zhí)行力的態(tài)度、建立執(zhí)行力的途徑、提高個(gè)人執(zhí)行力的途徑、追求執(zhí)行力過程的“四需”、班主任在執(zhí)行中的重要性等八個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解，講座讓與會(huì)教師受益匪淺，為今后的工作帶來新的啟發(fā)。

集思廣益，踐行“雙減”。8月23日，在教學(xué)專題培訓(xùn)開始前由黃笪副校長(zhǎng)作開場(chǎng)說明。培訓(xùn)分為“坊主工作大家說”、“當(dāng)‘雙減’遇上教學(xué)”兩部分。

坊主工作大家說

第一部分“坊主工作大家說”由周光臨主任主持，該部分要求以坊主的視角分別從全面工作、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)談工作坊建設(shè)，具體由徐方明、陳忠明、萬明明三位坊主作為主發(fā)言人進(jìn)行交流。

然后由晏琪、程曉林、李姝姝、馬騰等老師結(jié)合本學(xué)科工作坊建設(shè)中的具體困惑、未來設(shè)想及措施等進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。

當(dāng)‘雙減’遇上教學(xué)

第二部分“當(dāng)‘雙減’遇上教學(xué)”由冉斌主任主持，從課后拓展課程實(shí)施、作業(yè)設(shè)計(jì)、年級(jí)組協(xié)同開展學(xué)科活動(dòng)等方面進(jìn)行交流，具體由陳江紅、于中方、汪煜杰三位老師作為主發(fā)言人。最后鄭校長(zhǎng)總結(jié)，他對(duì)本次培訓(xùn)的老師提出高度表?yè)P(yáng)，對(duì)本次培訓(xùn)達(dá)成的效果相當(dāng)滿意，他希望與會(huì)教師能夠?qū)⑴嘤?xùn)的收獲與今后的工作結(jié)合起來，邊做邊悟，做到“知行合一”，更好地發(fā)揮本次培訓(xùn)的作用。

最后鄭校長(zhǎng)總結(jié)，他對(duì)本次培訓(xùn)的老師提出高度表?yè)P(yáng)，對(duì)本次培訓(xùn)達(dá)成的效果相當(dāng)滿意，他希望與會(huì)教師能夠?qū)⑴嘤?xùn)的收獲與今后的工作結(jié)合起來，邊做邊悟，做到“知行合一”，更好地發(fā)揮本次培訓(xùn)的作用。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，奮楫逐浪天地寬”，本次培訓(xùn)具有承上啟下的重要作用，我校全體教師將在新學(xué)期的教育教學(xué)工作中繼續(xù)以學(xué)科“工作坊”建設(shè)為動(dòng)力源，以落實(shí)“雙減”為大方向，以鍛造“競(jìng)和”特色教育教學(xué)能力為基本功，加快建設(shè)“一流城市品牌初中”的步伐，承擔(dān)好“守好渝中區(qū)教育西大門”的職責(zé)，為渝中區(qū)打造“基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)”以及“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”貢獻(xiàn)屬于大坪中學(xué)的力量！

圖：羅德奇

文：周光臨

校修：汪煜杰