“氫氦鋰鈹硼 碳氮氧氟氖”
當(dāng)耳熟能詳?shù)脑刂芷诒?/span>
與校園相遇
會(huì)碰撞出哪些不一樣的火花呢？
“金”色校服
當(dāng)遠(yuǎn)處曉霧將歇
當(dāng)碎金晨曦灑向大地
暖意充盈著整個(gè)校園
莘莘學(xué)子笑臉更惹人喜愛
金色校服下的大中學(xué)子
誰(shuí)能不愛？
“錳”萌貓咪
沐浴在光影下
小貓注目凝視
踱步雀躍上沙發(fā)
都是令喵星人感到舒適的時(shí)刻
愿我們都能無(wú)憂無(wú)慮且自在灑脫
“氯”意盎然
綠意將校園溫柔環(huán)抱
青翠樹葉溜進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光
花壇嫩芽在輕聲囈語(yǔ)
此刻是否有人驚擾了它的夢(mèng)境
在盎然的校園中
懷念著我們匆匆的青春
激情“硼”撞
箭在弦上 子彈上膛
我愿啟程
發(fā)出清脆的聲響
少年身姿如風(fēng) 敏捷矯健
我便和他們一起跳躍
碰撞激情的火花
溫馨的“鎵”
倦鳥歸林 魚翔淺底
教室正如林如海底
是同學(xué)們心靈?？康臏嘏蹫?/p>
在這個(gè)溫馨的小家
記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
鋼“鐵”意志
你們吹響的是勝利的號(hào)角
你們是國(guó)家的希望
再美的風(fēng)景都不及
這一刻的鳥鳴與微風(fēng)
著迷彩軍裝 展?fàn)N烈年華
少年已長(zhǎng)大，以熱血
奔前方！
“鋅”勤汗水
丈夫清萬(wàn)里 始于掃一室
以今日的辛勤
換取明日的成績(jī)
每一份勞動(dòng)
都會(huì)變成成長(zhǎng)道路上的光
文化傳承“鍺”
泱泱華夏 萬(wàn)古江河
紅星中國(guó) 大道霞光
曾記否
倉(cāng)頡苦思造字
《周髀》巧證勾股
還有那南湖紅船一抹紅
莫失莫忘
傳承有我
“氫氦鋰鈹硼
碳氮氧氟氖”
當(dāng)大中校園遇上元素周期表
競(jìng)和的力量讓我們一往無(wú)前
努力的意義使我們永不停歇
讓我們懷揣著夢(mèng)想與希望
大步向前吧！