為貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作要求，多維培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，2021年9月29日，重慶市教委“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查工作組由市教委督導(dǎo)室一級(jí)調(diào)研員張利星帶隊(duì)來(lái)到我校，通過(guò)實(shí)調(diào)查、多維度、深研討了解我校落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的安排情況，同時(shí)結(jié)合我校“校本情況”給予行之有效的建議。

鄭勇校長(zhǎng)先簡(jiǎn)要介紹了我校的基本情況，當(dāng)聽(tīng)到我校是渝中區(qū)首批示范初中，同時(shí)是渝中區(qū)校園面積最大的單辦初中時(shí)，督查組表示我校具備提質(zhì)上檔的絕佳優(yōu)勢(shì)。

隨后鄭校長(zhǎng)向督查組介紹了我校在“五項(xiàng)管理”工作中的做法：以“競(jìng)和”教育理念為羽翼，以“競(jìng)和”課程改革與實(shí)施為助推，通過(guò)構(gòu)建“競(jìng)奮”、“競(jìng)朗”、“競(jìng)技”、“競(jìng)秀”和“競(jìng)心”的課程，同時(shí)以“集團(tuán)化辦學(xué)”和“2+1工程”為抓手，打造“共生課堂”來(lái)培養(yǎng)“競(jìng)和”少年。將“五項(xiàng)管理”與“雙減政策”同我校文化進(jìn)行共生融合，讓大中少年懂其理、得其樂(lè)、享其益。

我校在日常教研教學(xué)過(guò)程中逐漸摸索出以“2+1工程”為教學(xué)質(zhì)量賦能，以“工作坊建設(shè)”為教研質(zhì)量增勢(shì)，垂直打通教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)。為此我校通過(guò)廣泛征求師生意見(jiàn)制定了一系列關(guān)于教師課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)、學(xué)生作業(yè)制定與批改的校本規(guī)定。同時(shí)緊跟最新義務(wù)教育階段的教學(xué)大勢(shì)，以期順勢(shì)而為、借勢(shì)有為。在區(qū)教委與區(qū)進(jìn)修院的幫扶下，我校各工作坊多頻率、真研討、有深度地開(kāi)展教研活動(dòng)，各學(xué)科逐漸由傳統(tǒng)繁瑣的“單篇教學(xué)”升級(jí)到科學(xué)高效的“單元教學(xué)”，這大大減輕了師生授課與學(xué)習(xí)的壓力。

鄭校長(zhǎng)還談到，我校作為重慶市教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0首批試點(diǎn)校，今年也將進(jìn)入將信息化教育教學(xué)深入日常課堂中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我校將秉承“引進(jìn)來(lái) 走出去”的理念，積極將區(qū)內(nèi)專攻信息化教育教學(xué)的同仁請(qǐng)到校內(nèi)對(duì)全校教職工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)在遵守國(guó)家最新防疫要求的形勢(shì)下，讓更多老師到兄弟學(xué)校去觀摩進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)。充分利用“希沃白板”的最新“云技術(shù)”，打造具有大中特色的“信息化課堂”，利用信息化技術(shù)來(lái)讓教師課堂提質(zhì)、學(xué)生學(xué)習(xí)減負(fù)。

督查組按照“手機(jī)管理”、“睡眠管理”、“讀物管理”、“作業(yè)管理”、“體質(zhì)管理”的要求，多維度對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的摸查，通過(guò)對(duì)教師、學(xué)生詢問(wèn)，了解“五項(xiàng)管理”開(kāi)展后我校教育教學(xué)的實(shí)際變化，還查看了學(xué)校為此制定的相關(guān)管理制度。他們對(duì)我校極具大中特色的“五項(xiàng)管理”的落實(shí)工作給予了充分肯定。希望我校繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、真落實(shí)、有特色的方式讓“五項(xiàng)管理”為大中學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為大中未來(lái)的更上層樓增勢(shì)賦能。

圖：汪煜杰

文：汪煜杰

校修：宣傳處A組